[En Français]
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L’enseignement à LBS se divise en grandes branches correspondant au management et aux spécialités technologiques. Ces unités de formation partagent les enseignements en innovation, en management et l’accompagnement professionnel qui constitue la base de LBS. Quelques soient les options choisies à la fin de leur cursus, les étudiants sont conseillés, accompagnés par des enseignants et des professionnels partenaires pour garantir la réussite à 100% de leur projet.
Conditions d’évaluation des étudiants :
Pour réussir une année académique, les étudiants devront valider toutes les UE (Unités d’Enseignement) sur la base d’un total de 60 crédits. Le résultat est la moyenne de tous les tests d’évaluation. Les étudiants seront évalués sur les bases suivantes
1- Pour 10% : La participation à chaque cours. Cela permettra aux étudiants de développer la curiosité intellectuelle.
2- Pour 20% : Le control continu. Pour cela, des tests seront organisés à l’initiative des enseignants afin de s’assurer que tous les étudiants ont compris le cours.
3- Pour 30% : Les présentations, en anglais et/ou en français, sur un sujet de recherche donné par chaque enseignant. Les présentations permettront aux étudiants de travailler en équipe et d’acquérir de nouvelles connaissances, de maîtriser les outils techniques et modernes.
4- Pour 40% : A la fin de chaque UE, un examen final est organisé.
[En Anglais]
Teaching Structure and Student Evaluation at LBS
At LBS, teaching is divided into two main areas: Management and Technological Specialties. These learning units share core teachings in innovation, management, and professional development, which form the foundation of the LBS educational approac
Regardless of the specialization chosen at the end of their studies, students are guided and supported by teachers and professional partners to ensure the successful completion of their academic and career goals.
Student Evaluation Process:
To successfully complete an academic year, students must validate all learning units (UE) by earning a total of 60 credits. Final results are based on the average of all evaluation tests. Students are assessed as follows:
1- Participation – 10%:
Students are encouraged to actively participate in each class to help them develop intellectual curiosity and engagement.
2- Continuous Assessment – 20%:
Teachers will organize tests throughout the course to ensure students understand the content being taught.
3- Presentations – 30%:
Each student or group will present a topic assigned by the teacher, in English and/or French. This allows students to work in teams, gain new knowledge, and improve their mastery of modern and technical tools.
4- Final Exam – 40%:
At the end of each course unit, a final exam is organized to assess the overall understanding and progress of the student.